lunes, 4 de abril de 2016

Los recursos




Láminas: es un recurso que se utiliza como herramienta para el aprendizaje, en la sala de clases. Es un material de ilustración para representar algún contenido de la clase en forma visual, debe ser colorida y atrayente para el niño-a (pero, sin excesos para no desvirtuar la atención del niño-a), de un tamaño apropiado para que sea visible por todos y especifico en el dibujo o mensaje (o sea en forma clara y determinada el dibujo que se desea mostrar, para no provocar confusión entre los niños-as y desvirtuar la atención de lo que queremos lograr en nuestro aprendizaje)además  sirven como apoyo visual motivador a los aprendizajes de los contenidos que vamos a tratar, sirven para guiar la clase, sirven para desarrollar la observación en los niños y niñas, sirven para incentivar la comunicación a través del diálogo, la descripción y la narración con argumentos. La función de las Láminas es aclarar y apoyar visualmente los contenidos de los aprendizajes que entrega la Educadora en el aula.
 

Cámara digital: es un dispositivo electrónico usado para capturar y almacenar fotografías electrónicamente en un formato digital, en lugar de utilizar películas fotográficas como las cámaras convencionales, o imágenes grabadas en cinta magnética usando un formato analógico como muchas cámaras de video.
Las cámaras digitales compactas modernas generalmente son multifuncionales y contienen algunos dispositivos capaces de grabar sonido y/o video además de fotografías. Actualmente se venden más cámaras fotográficas digitales que cámaras con película de 35 mm.[1





Videos: es un sistema de grabación y reproducción de imágenes, que pueden estar acompañadas de sonidos y que se realiza a través de una cinta magnética. Conocido en la actualidad por casi todo el mundo, consiste en la captura de una serie de fotografías (en este contexto llamadas “fotogramas”) que luego se muestran en secuencia y a gran velocidad para reconstruir la escena original. Por otra parte, la palabra vídeo se usa para referirse a un videoclip (también llamado clip de vídeo), una secuencia generalmente vinculada al mundo de la música, cuya duración no suele superar los 5 minutos. Es muy común que los grupos musicales y los cantantes solistas produzcan videoclips de sus canciones para promocionar el lanzamiento de un disco.




Parágrafo: El paleógrafo es como un detective de lo antiguo, un arqueólogo de las letras y los textos, que con su trabajo ayuda a descifrar muchas incógnitas del pasado histórico de la humanidad, aunque siempre bajo la limitación de lo estrictamente escrito, es decir, que puede descifrar lo que un texto antiguo dice, pero nunca.





 Lápiz de colores: Un lápiz o lapicero es un instrumento de escritura o de dibujo. Consiste en una mina o barrita de pigmento (generalmente de grafito y una grasa o arcilla especial, pero puede también ser pigmento coloreado de carbón de leña) y encapsulado generalmente en un cilindro de madera fina, aunque las envolturas de papel y plásticas también se utilizan.




lunes, 28 de marzo de 2016

Reflexión modulo 6


El plan de unidad educativa es el instrumento que permite integrar a las y los actores de la comunidad educativa, el mismo que se concreta en un Proyecto Socio productivo que responde a las necesidades, problemáticas y actividades productivas del contexto.
En este modulo trabajamos con la plantilla la cual fue muy interesante por que pude avanzar lo suficiente en esta  y obtener conocimientos acerca de la misma. 

lunes, 21 de marzo de 2016

Reflexion modulo 5

En este modulo estuvimos trabajando con las herramienta web 2.0 es muy importante por que pudimos observar las diferentes herramientas  que hay yo trabaje con  Slidestory Esta herramienta le permite grabar una narración con su presentación de diapositivas. Publicar en la web para los estudiantes o compañeros de clase para ver. fue muy importante para mi conocer esta herramienta y conocer su utilidad para mi como futura docente ya que puedo poner a los estudiantes a realizar trabajos de una forma mas creativa y divertida utilizando esta herramienta.

lunes, 14 de marzo de 2016

Reflexión modulo 4

En este modulo estuvimos viendo los diferentes tipos de evaluación ,las diferentes formas en que podemos evaluar, fue muy importante para mi conocerlas ya que como futura docente va ser de mucha importancia a la hora de impartir docencia y tendré la oportunidad de implementar estas distintas formas de evaluar.La evaluación surge como una herramienta de control, así es que a través de ella los establecimientos de enseñanza no solamente controlan el aprendizaje de sus alumnos, sino que además les permite ejercer un cuidado control sobre la tarea que realizan.

lunes, 29 de febrero de 2016

Reflexión del módulo 3



La infografía es una representación visual o diagrama de textos escritos que en cierta manera resume o explica; en ella intervienen diversos tipos de gráficos y signos no lingüísticos y lingüísticos .

Este modulo trabajamos con la infografia la cual fue muy importante conocer este programa por pudimos crear una con las características de un buen proyecto de aula fue muy interesante saber en que consistía por que así pudimos realizar  bien esta asignación y viendo la relación de la infografía elegida con el tema que trataríamos.

lunes, 22 de febrero de 2016

módulo 2


Reflexión modulo 2 

Estuvimos trabajando con lo que que es la taxonomía de Bloom, es muy   importante para nosotros como futuro docentes conocer de ella y saber que se centra en el estudiante  comprender o aprender en donde el estudiante entiende y hace uso de los materiales  que se le presentan  donde el  tiene que tener una mayor capacidad  de pensamiento abstracto. Los maestros quieren que los alumnos aprendan  desde niveles cognitivos  desde los más simple hasta lo más complejo.
El maestro quiere que sus estudiantes sean personas con capacidad de recordar,entender, aplicar, analizar, evaluar,crear.Y así llevarse a cabo los objetivos de la educación.

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Reflexión módulo 1



Reflexión módulo 1

 En este módulo  fue muy importante ya que vimos  las habilidades del siglo  XXI donde la organizamos  de forma que consideramos  correcta, todas estas habilidades son muy importante tanto para el maestro como para el estudiante ya que desarrolla  destrezas que le permitirá  lograr el éxito en el futuro,las cuales le servirán tanto en su vida académica como personal. 

Luego elaboramos nuestro propio concepto sobre  aprendizaje basado en proyecto el cual es muy importante porque permite que el estudiante desarrolle  conocimientos, destrezas y habilidades a través de las tareas asignadas donde el estudiante tendrá que investigar y esto lo ayudará  en su aprendizaje.